La campaña permitirá poner en marcha un Centro de Desarrollo Juvenil a través del cual se llevará a cabo un Programa de Atención Integral que brinde oportunidades de desarrollo a niñez y juventud de la zona baja de la Micro Región el Bálsamo
Cesal y la Facultad de Ciencias Agronómicas y Veterinaria de la UASD, en las figuras de Antonio Benete, Director CESAL y Dr. Modesto Reyes Valentín, Decano; firmaron un acuerdo de colaboración.
En los meses de julio y agosto, el equipo de CESAL, junto con diferentes comunidades indígenas de la provincia de Atalaya – Ucayali, realizó cuatro inventarios forestales en las CC.NN de Sapani, Santa Rosa de Laulate, Santa Elena y Nuevo Italia Rima. Este tipo de actividades están contempladas dentro del proyecto Gobernanza Ambiental, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo - AECID, la cual viene realizando acciones para fortalecer las capacidades de 7 comunidades nativas de Atalaya.
El programa Plaza de los Oficios participa del proyecto CEU Campus Mejores, ofreciendo a nuestros alumnos y alumnas en riesgo de exclusión social una nueva oportunidad formativa.
Elieser Vargas se desempeñó como Jefe del proyecto Mejorando las Capacidades para la Gestión de Riesgos en San Juan de la Maguana, Vallejuelo y El Cercado, su trabajo pasó por la prueba de fuego en esta Temporada ciclonica 2017, le entrevistamos para conocer más sobre su experiencia.
Presentación de resultados del Proyecto Mejora de las capacidades para la Gestión de Riesgos en San Juan de la Maguana, Vallejuelo y El Cercado, financiado por el Fondo Nacional de Protección Mitigación y Respuesta ante desastres (FN-PMR) y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
Mi nombre es Marta Juste, soy de Barcelona. Visité República Dominicana para colaborar en el proyecto “El agua: nuestro derecho, nuestro futuro” que ejecuta CESAL con el financiamiento de la empresa para la que trabajo (ATLL, Aguas Ter Llobregat Concessionaria de la Generalitat de Catalunya).
Desde el pasado 7 de septiembre la vida de los niños y niñas de muchos lugares de México es distinta. Las clases, los juegos y las actividades cotidianas prácticamente han desaparecido de la escena. El terremoto que se produjo ese día y los sucesivos temblores mantienen sumidos a personas pequeñas y mayores en un pánico paralizante.
CESAL ha organizado Las Jornadas Didácticas de Matemáticas, dirigidas a profesionales de la enseñanza para mejorar sus conocimientos en la materia y así repercutir positivamente en la educación infantil del Distrito Escolar de Ganthier
CESAL con la ayuda solidaria de varias empresas y fundaciones hizo frente a la emergencia por el fenómeno del niño costero en Perú, brindando asistencia alimentaria, educativa y en salud a niños y adultos de las comunidades damnificadas del distrito de Lurigancho Chosica.
CESAL y la Obra Social la Caixa finalizaron el proyecto “Mejora del ingreso económico de familias productoras de Quinua y Arveja. Corredor económico Abancay Andahuaylas", el cual, a través de la producción de quinua orgánica, benefició a 996 personas en Apurímac.
La educación es la base para que un país avance, por eso hay que aunar esfuerzos para que los niños y niñas acudan a clases y sobretodo que sus padres tomen conciencia de la importancia de llevarlos.
Unión Hidalgo, en el Estado de Oaxaca, han sido uno de los municipios, junto con Juchitán, más afectados por el devastador terremoto de 8,2 grados que el pasado jueves sacudió México.
El agua es un componente importantísimo para la vida, más si cabe en lugares como los campamentos informales del Líbano donde CESAL interviene con personal expatriado.
La inauguración, que tuvo lugar la Estación Bilbao Abando Indalecio Prieto, contó con la presencia de Paul Ortega, Director de la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo, entre otros. La muestra, que estará hasta el próximo día 18, propone la educación como vehículo para combatir la violencia en El Salvador.
#SomosSalvador es una exposición que recoge a través de vídeos testimoniales y paneles, el factor decisivo que tiene la educación como vehículo para combatir la pobreza y el ambiente de violencia de El Salvador, mostrando el trabajo de CESAL y otras instituciones en el país de la mano de la AECID.
Ha finalizado el programa “Refuerzo de las capacidades locales para la protección del Medio Ambiente y los recursos naturales dentro de las comunidades fronterizas de Fonds Verretes (Haití) y El Limón (República Dominicana)” tras 28 meses de duro trabajo tanto de CESAL, como del socio local Reseau pour la sauvgarde de la foret de pins (RSFP).
Valentín Rodolfo es un joven de 18 años que como alternativa a su condena convive con otros jóvenes en la Casa Virgen de Caacupé (CAVICA). Ahí ha encontrado un espacio donde recorrer el camino hacia su inserción sociolaboral y humana.
El núcleo del trabajo de CESAL en El Salvador se enfoca en la juventud, en sus necesidades y carencias, particularmente en las relacionadas con la educación integral
16 jóvenes ecuatorianos de barrios marginales de la capital están saliendo adelante gracias a la formación en gastronomía que han recibido con el apoyo del Ayuntamiento de Málaga.
